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校園文化

行為手冊:整合辦學理念、辦學精神、辦學目標、發展目標、形象定位校訓、校風、教風、學風及學校的辦學宗旨、用人觀、管理觀、發展觀等各項內容於一體,是師生行為規則的指導讀本,以圖文並茂的形式展現校園文化的全部理念和內容。一本製作精美、設計合理的行為手冊將是校園文化建設工程中值得珍藏的智慧資產。

宣傳畫冊:主要通過學校理念的、行為的、視角的、環境的物質化平面表象對外傳達學校特色文化,擴大影響範圍,達到提高學校知名度和美譽度的目的。

VI設計:校徽、吉祥物、標準色、標準字、校服、校車標識、辦公用品、禮品、標誌標牌、象徵圖像的標準組合等

樓宇文化:教室文化、寢室文化、食堂文化以及辦公室文化

文化走廊:校園文化長廊、樓道文化、操場文化等

文化牆:浮雕文化牆、櫥窗式文化牆、文化景牆等

功能廳(室):電腦室、美術室、會議室、學術報告廳、演藝廳、勵志教育大廳等

館室文化:圖書館、校史陳列館

環境綠化景觀:綠化配置、豎向景觀

雕塑及小品:雕塑、亭榭、標示標牌等

校園安防:圍牆、大門、監控設施等